– منظورات لتجاوز الوضع الراهن: 4 – 1 نقابيا: أ – بناء نقابة التضامن والوحدة والديموقراطية: من خلال ما سبق،…
أكمل القراءة »السياسات التعليمية بالمغرب
2 – 2 التنسيقيات الفئوية: يمكن اعتبار الجمعية الوطنية لحملة الشهادات المعطلين بالمغرب أول تنظيم فئوي داخل الحركة النضالية “العمالية”…
أكمل القراءة »تجارب لتلمس الخروج من أزمة العمل النقابي: 2 – 1 تجارب المعارضة الديمقراطية الكفاحية بالنقابة الوطنية للتعليم: تقييم وافاق …
أكمل القراءة »تجارب مغربية للنضال من أجل مدرسة ديموقراطية: التجربة النقابية من أجل تعليم ديموقراطي: من البناء إلى الأزمة إلى منظورات ونضالات…
أكمل القراءة ». 3 – “التعاون الدولي” لتمويل نفقات القطاع “العمومي” للتربية والتكوين: حصان طروادة لتسريع تفكيك المدرسة العمومية: نموذج مؤسسة تحدي…
أكمل القراءة »طبيعة الاستثمارات الأجنبية المباشرة: التموقع في المراتب الدنيا لسلاسل القيمة العالمية ظلت الخصخصة وتحويل أصول شركات خاصة مغربية لفائدة شركات…
أكمل القراءة »تقوية التنافسية: “مرونة سوق الشغل” و “أجور منخفضة” لجلب الاستثمارات الأجنبية المباشرة يجب إدخال المرونة على الأجور وعلى سوق الشغل.…
أكمل القراءة »2 – 3 – 5 اتفاقيات التبادل الحر: تكريس واقع عجز ميزان التبادل التجاري وتعميقه كرست اتفاقيات التبادل الحر الموقعة…
أكمل القراءة »2 – 3 – 4 الخصخصة: تحرير للأسواق وترحيل مستمر لثروات البلد كان لزاما على المغرب، بعد رهانه على جلب…
أكمل القراءة »2-3-2 سياسة التقويم الهيكلي: حصيلة الاستقلال الناقص وهيكلة الخضوع التام سنة 1985 أصبح حجم المديونية الخارجية يمثل 102.54 في المئة…
أكمل القراءة »